Salshabila, J. A., Apriliyani, I., & Triana, N. Y. (2025). Implementasi Terapi Guided Imagery sebagai Upaya Mengurangi Stres Remaja Menjelang Ujian Sekolah. Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(5), 777–783. https://doi.org/10.56359/kolaborasi.v5i5.647