Upaya Peningkatan Pengetahuan Remaja tentang Pencegahan HIV/AIDS dengan Audio Visual
DOI:
https://doi.org/10.56359/kolaborasi.v5i6.697Kata Kunci:
HIV/AIDS, Knowledge, TeenagersAbstrak
Introduction: HIV/AIDS remains a global health issue with increasing incidence rates, including in Indonesia. Adolescents are a vulnerable group due to limited information and the absence of a specific curriculum on reproductive health in schools. Prevention efforts can be carried out through socialization and health education, one of which is the use of audio-visual media that is more interesting and easier to understand.
Objective: This activity aims to measure adolescents’ knowledge before and after HIV/AIDS prevention education using audio-visual media.
Method: The activity was conducted at SMK Al Hikmah 1 Benda Sirampog on May 22, 2025, involving 20 male participants. The implementation included a pre-survey and media preparation, a pre-test, HIV/AIDS education through lectures, discussions, and question-and-answer sessions, followed by a post-test to assess the increase in knowledge.
Result: The results showed a significant increase in adolescents’ knowledge after audio-visual education, from 13 respondents (65%) in the poor category and 7 respondents (35%) in the fair category, to 19 respondents (95%) in the good category and only 1 respondent (5%) in the fair category. The average knowledge score also increased from 1.35 to 2.95, confirming the effectiveness of audio-visual media in improving understanding of HIV/AIDS.
Conclusion: Audiovisual-based health education has been proven effective in increasing adolescents' knowledge about HIV/AIDS, making it a viable intervention strategy. These findings confirm that interactive educational media can be a powerful alternative in building awareness and encouraging HIV/AIDS prevention among adolescents.
Unduhan
Referensi
Badan Pusat Statistik Kabupaten Brebes. (2022). Jumlah kasus HIV/AIDS. https://brebeskab.bps.go.id
Batubara, N., Simamora, F. A., Manurung, D. M., Siregar, Y. A., Waruwu, A. T., Umami, R., & Wahyuni, P. (2024). Promosi kesehatan tentang problem kesehatan reproduksi: HIV/AIDS di SMP Negeri 9 Kota Padangsidimpuan. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), xx–xx.
Dahulai, F., & Listia, M. (2024). Pengaruh konten edukasi di media sosial terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS pada remaja kelas X di SMA Kartika XIX-1 Kota Bandung. STIKes Dharma Husada, 1–12.
Haringi, Y., & Yuniar, J. (2023). Gambaran perilaku siswa SMA dalam upaya pencegahan HIV/AIDS di wilayah Kota Kendari. Jurnal Kesehatan Andalas, 3(2), xx–xx. https://doi.org/10.36341/jka.v3i2.1079
Harnimayanti, & Rosida, L. (2025). Gambaran penggunaan gadget pada remaja di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Godean. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan, 1(4), 279–292.
Hasibuan, I. Y. (2024). Peningkatan hasil belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) melalui media audio visual kelas IV Sekolah Dasar (SD) Negeri 117506 Sibito Kabupaten Labuhanbatu Utara (Doctoral dissertation, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan).
Hubaybah, A., Sari, R., & Nugraha, T. (2021). Penularan HIV/AIDS melalui kontak cairan tubuh: Tinjauan epidemiologi. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 15(2), 123–130.
Humaira, F., & Purnamasari, F. (2022). Gambaran tingkat pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS di SMA Suluh Jakarta. Jurnal Ilmiah Kesehatan Keris Husada, 6(1), 61–67.
Ismayati, Rifai, & Rahayu. (2023). Media informasi kesehatan untuk pencegahan HIV/AIDS yang disukai generasi Z: Upaya penurunan kasus HIV/AIDS di kalangan remaja di Indonesia. Tabularasa, 7(1), 54–66. https://doi.org/10.30742/tb.v7i1.2824
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). HIV/AIDS. https://www.kemkes.go.id
Lestari, J. D. (2025). Hubungan tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi dengan perilaku seksual remaja pada siswi kelas XI di SMA Negeri 1 Sleman (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta).
Nisa, Z. L. K., Astuti, D., & Nasriyah, N. (2025). Pengaruh pemberian edukasi pencegahan keputihan menggunakan media audio visual terhadap pengetahuan remaja putri di SMK NU Miftahul Falah Kudus. Nusantara Hasana Journal, 5(3), 459–471.
Parmin, S., Safitri, S. W., & Erliza, I. (2023). Edukasi pencegahan HIV/AIDS pada remaja di wilayah kerja Puskesmas Prabumulih Timur. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 62–68.
Presiana, M., Aspihan, M., & Luthfa, I. (2023). Gambaran tingkat pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS di wilayah kerja Puskesmas Manyaran Kota Semarang. Nuclear Physics, 13(1), 104–116.
Putri, R. R., Roza, D., & Anggraeni, D. S. (2024). Pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audio visual terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS (Skripsi, Poltekkes Kemenkes Padang). Repository Poltekkes Kemenkes Padang. https://repository.poltekkes-pdg.ac.id/
Sary, E. W., Tina, E. A., Harun, L., Hiryadi, H., & Syafwani, M. (2025). Pengaruh promosi kesehatan dengan media audio visual terhadap pengetahuan HIV/AIDS pada remaja di SMA PGRI 2 Banjarmasin. Jurnal Siti Rufaidah, 3(3), 170–183.
Tatisina, P. N. C., Sembiring, L. N. B., Nasrianti, N., Said, F. I., & Rainuny, Y. R. (2025). The effect of health promotion about HIV/AIDS on adolescents’ knowledge. Journal La Medihealtico, 6(2), 383–395.
World Health Organization. (2024). HIV and AIDS. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/hiv-aids
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Niam Three Naqzi, Mariah Ulfah, Madyo Maryoto
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
